教师知识点短讲解需求

用途：用一个例题讲清一个知识点，并检验学生是否理解。

学生水平：[填写你的实际信息]
一个学习目标：[填写你的实际信息]
必备前置知识：[填写你的实际信息]
例题：[填写你的实际信息]
常见误解：[填写你的实际信息]
练习问题：[填写你的实际信息]
答案与解释：[填写你的实际信息]

讲述顺序：提出问题，演示推理，澄清一个常见误解，最后给出练习。

检查要点：每个 60–120 秒视频只讲一个知识点，课堂使用前检查成片中的公式和标注。

视频需求（如适用）：目标时长、旁白语言、必要画面、一个下一步。制作前确认范围与报价。